Seguir con tu planificación

Hoy vamos a seguir con la planificación.

Yo quiero hablar con cada uno sobre la reseña de "María llena eres de gracia"


¡Suerte!

Trabajar con el libro de texto y la novelita

Ahora vamos a tener la oportunidad de trabajar más con "Caminando" o con la novelita.

Caminando
Aquí hay un ejemplo de cómo trabajar con un texto durante 3 clases
1. Escuchar el texto de "Un hijo no tiene precio"
3a página 54-55.

Es la historia de todos los desaparecidos durante la dictadura en Argentina (1976-1983) y la reacción de las madres que perdieron a sus hijos y nietos.

Aprender las palabras y contestar las preguntas

2. Aquí hay unas frases del texto:-

"Aquel día.... Ana María no LLEGÓ"

"Al día siguiente PREGUNTAMOS por ella"

"La BUSCAMOS por todos partes"

compara con:

"Cada día la BUSCABA"

"Solo  ERA  una estudiante"

Hoy vamos a trabajar con la diferencia entre el pretérito e el imperfecto.

"Den dagen.. KOM inte María"

"Följande dag FRÅGADE vi efter henne"

"Vi LETADE efter henne överallt"

"Varje dag LETADE vi efter henne"

"Hon VAR bara en student"


Los dos se traducen de la misma manera en sueco.. He aquí el problema..


Esto es un tema muy importante si quieres escribir y hablar  bien el español.

Aquí tienes una explicación en sueco".



Y aquí hay un clip de vídeo:



Un lazo bueno de Patricia Diaz.

Después hacer algunos ejercicios en el libro "Caminando 4" que pertenecen al texto 

3.Mirar la historia de Laura, Estela y Guido

http://www.martinoticias.com/content/abuela-de-plaza-de-mayo-halla-nieto-desaparecido/39347.html

Överallt	Razzia	Vanligt	Lugn (et)	Efter	Regera
Våld	Rädsla	Motstånd	Hemlighet	Arrestera	Naturligtvis
Desperat	Våga	Samlas	Säte	Visa	Plakat
Näsduk	Galen	Bli	Mod	Risk	Nunna
Försoning	Erkänna	Begå	Domstol	Straff	Vara kvar
Utreda	Kamp	Förrän	Får veta	De kom	Fruktan

Y luego la gramática:

La diferencia entre el preterito y el imperfecto:

Aquí hay un ejercicio

Y las respuestas


Y finalmente escribir un texto corto sobre Estela y su nieto Guido 

Puedes trabajar con la novelita también.

Yo voy a hablar sobre tus estudios

Reseña- María llena eres de gracia

Hoy tenéis la oportunidad de completar la reseña sobre la película que vimos la semana pasada.

Si queda tiempo puedes trabajar con tu novelita.

¡Mucha suerte!

Maria llena eres de gracia

Vamos a mirar la parte final de la película

Luego vais a escribir una reseña sencilla sobre "María llena eres de Gracia"

Primero  ¿Cómo es una reseña (recension)?

Nosotros vamos a escribir una reseña muy sencilla..

Aquí hay unas ideas:


Aquí hay un ejemplo 

Y otra de la película "Ironman" 

Y para Maria llena eres de Gracia



Y finalmente otra reseña típica de la pelí.

Ahora te toca a tí....

¡Mucha suerte!

Escoger una película y mirarla

Me gustaron muchísimo las presentaciones. ¡Enhorabuena!

Hoy vamos a eligir una película en español y mirarla.

Vamos a mirar vuestras sugerencias..

Spanska 4 PLANIFICACIÓN

Erika Stenback, Alpha, Aleksandar

Tisdag 19 januari 2016 kl: 10:20

* textos 3a, 4b, 6a
* Ejercicios auditivos de UR
* Ejercisios de conversacíon del libro
* Y tu mamá también

Amanda Matsson Andrén

Tisdag 19 januari 2016 kl: 10:17

3 texter vi vill jobba med: 
Unidad 3a 
Unidad 5a 
Unidad 3b 

Hörövningar- Lyssna på UR:s radioprogram och svara på frågor till dem. 

Pratövningar- Få frågor att prata kring, det blir lättare att få igång en konversation om man får frågor att utgå ifrån.Även diskutera olika ämnen. 

Filmer- Asu Mare (spansk komedi) eller Fast and furious med spanska undertexter eller Perdona si te llamo amor (romantisk spansk komedi) 

// Nora, Madde, Amanda 

Karl Kristensson, Julia, Marcus

Tisdag 19 januari 2016 kl: 10:17

1.     Pueblos indígenas 4b, El cine español 5a, Un hijo no tiene precio 3a
2. Lyssna på talböcker för barn/yngre tonåringar.
3. Gruppdiskussioner, läsa upp texter.
4. Pans labyrint

Emilia Kock

Tisdag 19 januari 2016 kl: 10:15

Los textos:
3b, 6a y 5a.
Ejercicios auditivos: página 72 ejercicio 10, película.
Ejercicios de conversación: Läsa texter högt från boken i små grupper, hitta på dialoger och framföra dem.
Una película buena: REC

/Sofia, Emilia, Emelie

Frida Martinsson

Tisdag 19 januari 2016 kl: 10:13

1. 
Unidad 3a,4a y 4b

2.
Göra hörövningarna till texterna, lyssna på radioprogram och svara på frågor

3.
Lättare diskussioner kring ämnerna

4.
La isla Mínima

//Frida, Hannah, Klara och Anna

¿Qué películas podemos mirar?

Presentación y novelita

Este viernes tendremos la presentación de tu (vuestro) texto libre en la clase.


Hoy puedes trabajar con la presentación o con tu novelita.

¡Mucha suerte!